Еще один шаг в будущее...
Более 20 обучающихся областной очно-заочной школы для одаренных детей первую неделю апреля провели в Москве. Поездка состоялась в рамках проекта «Мой шаг в будущее».
Ребята побывали в пяти крупнейших столичных университетах. Нина Николаевна Мырцева, руководитель ШОД, рассказывает: «В МГУ им. М. В. Ломоносова старшеклассники узнали историю создания физического факультета, в музее физики ознакомились с экспозицией старинных физических приборов, посетили центр научных исследований, где прослушали лекцию доктора физико-математических наук, профессора Е.А. Константиновой «Физика наномира; частицы и технологии». На механико-математическом факультете заместитель декана по новому приёму и работе со школьниками Г.В. Фёдоров рассказал о факультете, а также об олимпиадах, в которых необходимо участвовать с перспективой на будущее. Студенты поделились своими впечатлениями об обучении, о проблемах, которые возникают у студентов на 1 курсе, о традициях, о мероприятиях. На юридическом факультете очень интересно прошла встреча со студентами, которые рассказали о проведении досуговых и спортивных мероприятиях, провели экскурсию по факультету. Ребята побывали в музее истории юридического факультета, студенческом шахматном клубе, в клубе студенческих инициатив
В МГИМО(У) была организована встреча с представителями разных курсов и институтов студенческого союза. Они рассказали об университете, его истории, о направлениях и специальностях в области международных отношений, регионоведения, политологии, мировой экономики, юриспруденции, менеджмента, журналистики и связей с общественностью. С ребятами встретились победители заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников. Студенты вуза поведали о своих успехах, рассказали о системе занятий, о событиях, которые происходят в вузе, продемонстрировали владение изучаемыми в МГИМО(У) языками, провели экскурсию по институтам и факультетам, музею истории университета, показали библиотеку редкой книги.
В МГИ НИТУ МИСиС перед ребятами выступил доктор физико-математических наук, профессор Николай Иванович Абрамкин. Он представил стратегию развития МИСиС, проинформировал о требованиях, о рейтингах университетов России на мировой арене, рассказал об открытии центра нано технологий и о его оснащении новейшим оборудованием, развитии международных обменов. Интересной и полезной с исторической точки зрения была экскурсия по Государственной Думе и фракциям партий: ЛДПР, КПРФ, Единой России, Справедливой России. Ребята как обсуждаются законы, принимаются решения, как голосуют депутаты, о режиме работы депутата Государственной Думы и графике выездов в регионы. Перед ребятами выступил депутат от КПРФ, который рассказал о политическом устройстве России, о работе комитетов Государственной Думы. Состоялась встреча с Геннадием Андреевичем Зюгановым, в конце которой ребята сфотографировались с лидером партии КПРФ на память.
Впервые обучающиеся побывали в двух университетах: МАРХИ (Московский архитектурный университет) и МИРЭА (Московский технологический университет). «Шодовцы» посетили несколько кафедр, выставку дипломных работ, научные центры; увидели современное оснащение, ознакомились с условиями для занятия спортом и проведения досуга.
Культурная программа также была интересной, поскольку состоялась обзорная экскурсия по Москве, ребята побывали на Красной площади, в Александровском саду, на Воробьёвых горах и Поклонной горе.
Много впечатлений у ребят от экскурсий в Государственный исторический музей, в Большой театр.
Как всегда незабываемой была встреча со студентами (выпускниками ШОД). Они рассказали старшеклассникам о своём обучении на факультетах, о своих успехах, о студенческих проблемах в период сдачи экзаменов, о системе рейтинговых оценок, системе обучения по модулям, бытовых условиях, об участии в вузовских олимпиадах.
За период поездки школьники увидели возможности и условия обучения в ведущих высших учебных заведениях России, узнали о требованиях по приёму в вузы и о дополнительных вступительных испытаниях, ознакомились с правилами и условиями приёма в университеты, с системой проведения вузовских олимпиад; с работой культурных студенческих и спортивных центров.
При подведении итогов поездки, старшеклассники отметили, что проект «Мой шаг в будущее» помогает им точнее определиться с факультетом, с будущей специальностью; повышается мотивация к дальнейшему совершенствованию полученных знаний в базовой школе.
